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社区护理是适应大众保健需求，与医学、护理学社会、康复、预防医学、人文等学科密切相关、并在实践中逐步形成发展的一门护理应用学科，是我国实现初级卫生保健的重要组成部分。它是以社区人群的健康为中心，运用护理程序进行整体护理，以达到促进、保护和维持人民健康的目的。社区护理工作的重点是群体，工作范围广，涉及内容多，护理服务具有长期性与连续性，工作中需要合作和协调，因此加强社区护士素质的培养尤为重要。
1. 职业能力培养
1.1 综合护理能力 无论是开展社区基本医疗服务还是公共卫生服务，社区护士要有丰富的理论知识和扎实的实践技能[1]。社区护士为社区居民提供综合性护理服务，要具备一定综合护理能力， 这种能力主要包括各种专科护理技能及中西医结合的护理技能。因此，工作中要组织社区护士加强理论学习，做好岗前培训，对在岗护士加强业务培训和继续教育，进一步提高护士的业务水平。
1.2 独立判断、解决问题能力 在社区，护士将独立进行各种护理操作、独立运用护理程序、独立为社区居民进行咨询或指导。尤其是在开展家庭访视与居家护理工作时，社区护士要独自深入家庭， 针对家庭的各种健康问题，实施护理干预，从而帮助家庭解决各种危机和问题。工作中要多实践，积累经验，运用评判性思维解决问题，这样才能提高自身判断、解决问题的能力。
1.3 人际交往、沟通能力 社区护士必须通过良好的沟通技巧与服务对象进行有效的交流，可以发现问题，争取服务对象的大力合作，从而及时解决问题[2]。社区护理工作是具有协作性的，比如， 开展社区群体健康教育，教育活动中，护士需要和社区医生、其它社区工作人员以及社区居民进行沟通交流，做出正确的教育评估， 全面地了解社区人群的学习需求，制定出有效、可行的健康教育计划；孕产妇保健服务中，社区护士与孕产妇进行有效沟通交流，取得配合，顺利完成护理计划。工作中主动积极与社区居民进行良好沟通，建立融洽的朋友式、伙伴式关系。
1.4 预见能力 社区护士在从事慢性病病人社区管理、社区传染病的防控等工作中，预见能力非常重要。社区护理工作中强调预防保健为主，特别是结核病、艾滋病等传染病的社区防控。另外， 对社区重大疫情和中毒事件，护士也要有预见，做好预防工作。
2. 职业道德的提升
2.1 严格要求自己 社区护士要经常学习有关的医疗法律法规、制度和社区护理质量规范要求，提升社区护理管理质量的规范标准。在工作中，时时严于律己，自觉地运用各种制度约束自己的言行， 严格按照护理操作规程和各项服务规范为社区人群提供高质量的护理服务。
2.2 学会自我约束 社区护士在繁忙之余，要重视自省、善于自省，严格自律，按照法律、法规的要求约束和规范自己的行为。在守法、护法的同时，要能够平等待人。工作中，虚心学习，与同事加强交流，听取不同意见，完善自我.。
2.3 培养慎独精神 由于社区护理工作具有相对独立性和自主性, 更多的是护理人员单独的护理活动, 这就要求社区护士要具有高度的慎独精神的和良好的职业道德[3]。尤其是在单独为服务对象提供护理技术时，虽然是独立操作，但也要严格遵循操作规程进行，要有为社区人群负责的工作态度。
3. 良好的心理素质
3.1 敏锐的观察力 社区护士要学习心理学，护理社会学、伦理学、营养学以及人际学等众多学科，社区护理工作中理论联系实际，多实践，逐渐积累经验，正确了解服务对象的心理活动，给予相应的心理护理。 比如，社区家庭访视中，护士要善于观察，及时发现问题，做出正确地判断，提供有效的护理干预。
3.2 沉着、镇静、理智 社区护士应性格开朗，助人为乐，具有丰富的感染力。 [4]。社区护理工作繁重、琐碎，工作地点变化大， 因此，工作中要正确处理妥善解决所面临的许多复杂问题，这就要求护士要有沉着、镇静、理智的心态对待，要善于调节自己的情绪， 防止把不良情绪带到日常护理工作中，另外遇事也要做到沉着冷静， 随机应变。
总之，随着医学模式的转变和社区卫生服务的不断发展，社区护理已成为护理的发展趋势。作为从事社区基层卫生服务的护理人员，要转变观念，及时更新知识，提高业务水平，同时要具备高度的责任感、良好的心理素质、社会沟通能力，只有加强社区护士的素质培养，才能进一步推动社区卫生服务事业的发展。
参考文献：
[1] 王啟珍, 文宏. 浅谈社区护士综合素质在社区护理中的作用. 中外医学研究, 2013.11（4）117-118.
[2] 李善花，浅谈社区护士的素质. 医学信息,2011, 24(9).
[3] 肖杰. 李祥华. 浅谈社区护理工作对护士素质的要求，长江大学学报，2010，7（1）：68-69.
[4] 李转玲，李忠义. 加强对社区护士的素质培养. 中国疗养医学,2009, 18(2): 191-192.
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