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  • [教育教学] 浅议新理念下初中英语课外作业的设计 日期:2013-11-12 10:24:23 点击:93 好评:0

    摘 要:新课程改革的实施对于初中英语教学提出了更高要求。本文通过分析现阶段我国初中英语作业布置中存在的问题,提出了英语课外作业设计的具体思路,仅供教学参考。...

  • [教育教学] 英语语篇教学策略 日期:2013-11-11 09:32:26 点击:136 好评:0

    摘 要:针对目前英语语篇教学中存在的问题,教师应当注重教学策略,在语篇教学的各个步骤中采用有效的教学策略培养学生的阅读能力。...

  • [教育教学] 一桥飞架南北 天堑变通途 日期:2013-11-11 09:29:06 点击:168 好评:0

    摘 要:与学生家长交谈,常常听到学生家长说:我的孩子在小学各门功课怎么怎么好,特别是语数外。可到了初中,第一场考试几乎全军覆灭。升入高中后,学习成绩更是直线下降,英语常常考不及格。这是为什么?其实这里有个衔接问题。初中与高中的衔接问题由来以...

  • [教育教学] 挖掘教材,打造英语写作源头活水 日期:2013-11-11 09:28:19 点击:148 好评:0

    摘 要:本文从高中英语写作教学现状出发,探讨了在新课程下高中英语写作教学中如何挖掘和充分利用课文语言素材,通过综合教学法和过程教学法巧妙地提高学生写作兴趣和训练写作能力的方法和途径。...

  • [教育教学] 高中英语《Module3 Unit2 Project》教学案例 日期:2013-11-11 09:27:36 点击:56 好评:0

    摘 要:本课内容是牛津高中英语模块三第二单元的Project部分,这部分是对本单元教学内容的扩展和延伸,要求学生在完成阅读材料的理解后,利用其中所提供的信息并通过小组合作和探究完成相应的任务,即完成一个Booklet。本单元的话题是语言,在Welcome to th...

  • [教育教学] 探析“以学定教”在初中英语教学中的应用 日期:2013-11-11 09:26:32 点击:127 好评:0

    摘 要:初中生都有自己的学习特点,学习能力方面也存在着一定的差异,英语语言的认知能力、语感基础、心理素质以及学习经验也都不同。而“以学定教”作为一种新型的教学理念,符合学生的认知经验,它从根本上改变了以往传统教学模式中重“教”轻“学”的片面...

  • [教育教学] 把握写作“三个部分” 书写规范英语文章 日期:2013-11-11 09:25:44 点击:192 好评:0

    摘 要:本文结合自己的教学实例,提出写作分三步走——Introduction(介绍)、Main body(正文)、Conclusion(总结)。从几种初中常见的英语写作题材介绍如何让学生把握好写作的这“三个部分”,书写规范文章。...

  • [教育教学] 浅析高中英语中的强调句 日期:2013-11-11 09:21:07 点击:126 好评:0

    摘 要:强调句是高中英语必学的语法结构,很多同学即使到了高三,在使用强调句上仍然存在问题,下面结合近几年高考题,浅谈英语中强调句的学习。...

  • [教育教学] 初中英语教学中的学法研究 日期:2013-11-09 09:51:12 点击:167 好评:0

    摘 要:英语学习者的终身发展可持续发展离不开英语教学者的帮助,新的时代对英语教师提出了新的要求,英语教师必须进行英语学法研究,以不断提升自己的教学能力和水平。...

  • [教育教学] 浅析藏族高中学生的英语自主学习 日期:2013-11-09 09:50:26 点击:132 好评:0

    摘 要:近几年随着英语成绩在高考中计入与评比,英语逐渐被藏族学校的师生认可和接受。新课程高中英语的变革要求注重培养学生的自主学习与探究能力。本文通过自己在课堂教学中的实践,谈谈高中学生在实施英语自主学习过程中所遇到的问题及对策。...

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