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  • [教育教学] 浅析文化语境与社会因素对英汉文学翻译活动的影响 日期:2014-04-08 15:29:06 点击:65 好评:0

    众所周知,文化语境和社会因素是语言翻译过程中的重要影响因素。本文针对文化语境和社会因素分别对文学翻译活动产生的影响进行分析,通过中英文化在社会习俗、历史典故和词的联想意义等方面的例证,有效地阐述了中英文化差异对文学翻译的影响,并且探讨了如何...

  • [教育教学] 刍议创造教育的主体性、能动性、创新性 日期:2014-04-07 16:11:56 点击:101 好评:0

    马克思指出,共产主义是以“每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。如果说实现共产主义是最高理想,那么,促进人的全面发展即应作为社会主义教育的着眼点,也即为衡量教育思想和行为的价值标准。创造教育所具有的主体性、能动性和创造性最能体现全...

  • [教育教学] 浅谈纪念馆在青少年爱国主义教育中的意义和作用 日期:2014-04-04 09:32:08 点击:175 好评:0

    本文结合基层工作实际论述了纪念馆作为爱国主义教育基地成为传承历史文化,弘扬爱国主义精神的重要场所,在对广大青少年进行爱国主义教育中的意义和应发挥的作用。...

  • [教育教学] 语文课堂不活的原因探究 日期:2013-11-25 14:48:34 点击:145 好评:0

    摘 要:语文课堂的教学需要学生积极的参与,只要学生成为课堂的主人才能上活语文课,才能提高课堂的教学效果,而现实是更多的语文课堂是沉闷的不活的,本文从四个方面分析的语文课堂不活的原因。...

  • [教育教学] 新课改背景下高中语文教学的探索 日期:2013-11-25 14:47:40 点击:65 好评:0

    摘 要:在高中教学和学习过程中,通过高中语文的学习不仅能够为高中学生下一步的求学带来帮助,对于他们日后的学习、生活和工作都起着至关重要的作用和影响。新课改制度的推行和实施对高中语文教学在很多方面带来了不小的改变,笔者通过本文分析探讨了在新课...

  • [教育教学] 整合提升阅读效率 日期:2013-11-25 14:46:53 点击:179 好评:0

    摘 要:第一课时之后,文本的主要内容、结构,即文本“写什么”、“按什么顺序写”一定要了然于胸。阅读教学要做到“三路合一”,老舍笔下的草原充满诗情画意,学生就要读出这份美。这也是本节教学重点所在。相机引导学生联系生活体验,体会“襟飘带舞”、“...

  • [教育教学] 浅谈高中语文教学中的情感渗透及融合 日期:2013-11-25 14:44:45 点击:116 好评:0

    摘 要:通过语文教学上的经历,我发现学好语文可以运用各种手段,比如:坚持写日记,多读读课外书,提前做好预习的准备等,不过这些只是训练学生的学习能力,不能真正地激发学生学习语文的热情,调动学生学习语文的积极性。只有在教学中注重感情渗透以及融合...

  • [教育教学] 新课改下的高中语文文言文教学分析 日期:2013-11-21 15:54:10 点击:196 好评:0

    摘 要:文言文是古人思想文化、精神境界的载体,它们通常使用有别于现代文的古语,同现实生活的不贴近性和遣词造句的古法化增加了学生学习难度的同时增加了教师的教授难度。因此,在文言文教学中切忌一蹴而就,教师应该循序渐进的引导学生进行学习。本文即针...

  • [教育教学] 探索语文教学培养学生创新能力的途径 日期:2013-11-21 15:50:44 点击:162 好评:0

    摘 要:教育实践证明,语文教育教学活动在创新教育中具有极其重要的地位。我们语文教育工作者必须认真思考语文教学如何培养具有创新能力的创新人才的问题,并努力探索语文教学培养学生创新能力的途径,在教学全程、具体教学内容中贯穿创新意识和创新行为。既...

  • [教育教学] 轻松学语文的教学尝试 日期:2013-11-21 15:50:01 点击:85 好评:0

    摘 要:语文是一门综合性较强的学科。学生学生感觉枯燥乏味,较难从中获得成功感,教师感觉难以教学,成绩难以提高。为此,如何让学生乐学语文,让教师乐教语文,就成了语文教师探讨的话题。我从教语文多年,以共同搞好语文教学,提高教学质量为目标,进行过...

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