摘 要：随着新课程改革的不断推进，中学阶段的教学内容及教学方法正朝着多元化的方向发展，学科知识互相融合的现象也是逐渐增多，这对拓宽学生的知识面、提高学生的综合素质有着积极的促进作用。以初中英语教学为例，渗透了多种文化内涵的英语课程极大地激发...

摘 要：社会的迅速发展对英语综合运用的能力提出了很高的要求，在这种情形下英语教师的教学要以重视语言的实用性，重视学生实际运用能力的培养为主。因此当前的英语教学应该充分考虑学生的生活经验、认识水平和学习兴趣，提倡实践、合作交流的学习模式，提高...

摘 要：如何提高高中生英语听力能力：帮助学生消除英语听力心理障碍；掌握听力过程中的理解语言技巧训练和加强听力基础训练，从而使学生英语能力提高。...

摘 要：中学阶段是学生培养学习能力的黄金时期，特别是对于文化学习基础略逊的体校学生更是十分重要的时期。体育生的文化成绩对运动员的参赛资格有着重要影响。加强运动员的综合能力的培养是如今体育学校教学的紧迫而艰巨的任务。为了满足高速发展的社会政治...

摘 要：众所周知，词汇在高中英语中有着一个重要的地位。许多学生都为此苦恼不已。很多学者为此研究出了各式各样的教学方法，运用语境教学就在这样一个环境下孕育而生了。通过语境教学，可以直接让学生身临语言环境中，灵活的应用语言能力，有效的提高了学生...

摘 要：初中英语阅读是初中英语学习的重要内容之一，其作为英语基础，对于英语其它方面的学习有着极为重要的作用。英语阅读能力根据内容的区别，可以分为两个不同的类型，即知识点阅读能力和交际性阅读能力。根据当前的教育形式及先进的教育理念，应对初中生...

摘 要：所谓自主学习是指学习者利用智力与非智力因素管理自己学习的能力，包括设立目标、自我指导和自我评价。培养学生的自主学习能力是新课标的目标之一。自主学习，作为一种新型的教学理念，强调在教学中以学生为中心，已成为初中英语教学改革的主流思想。...

摘 要：阅读理解题型一直是英语高考题中的重点，也是学生感觉困难的题型，由于各种原因，对于解答这类题，学生往往存在畏难情绪。本文从学生阅读理解现状出发，提出了增加词汇量，养成良好阅读习惯，增加阅读量，提高阅读技巧等方法，全面培养学生的阅读理解...

摘要：初中英语学习在整个英语学习体系中具有基础性的作用，新课程改革对于传统初中英语教学以及学习带来了很大的冲击，在新课改背景下初中英语教学对教科书提出了很高的要求。正是在新课改的背景下人教版初中英语教材经行了很大的改革，在教材中增加了Just f...

摘 要：阅读作为语言学习输入的主要渠道，同时也是基本的语言技能，其重要性不言而喻。但是英语教师往往只注重阅读材料中的词汇和语法知识教学，而忽略了阅读策略的训练，导致学生虽然做了大量的阅读练习但阅读能力不强。那么，如何优化英语阅读课教学，提高...